Notre mission :

  • Transmettre des savoirs et des savoir faire en formant des personnes dans le respect de la culture d'entreprise
  • Contribuer et accompagner la performance individuelle
  • Développer, faire émerger le potentiel et cultiver l'autonomie de chacun
  • Optimiser et valoriser les compétences de chacun

Notre programme

PROGRAMME

 

Vous en êtes aujourd’hui à une étape de votre parcours professionnel

Vous vous posez des questions sur votre évolution, ou un changement professionnel.

Vous pensez que c’est le moment de faire le point.

Vous voulez prendre le recul nécessaire pour regarder où vous en êtes.

Vous souhaitez construire votre projet professionnel en lien avec vos atouts personnels et professionnels.

 

Le Bilan de Compétences est une démarche qui peut vous permettre d’avancer dans votre réflexion.

 

Le Bilan de Compétences peut vous aider:

 

  • à identifier vos compétences, vos ressources, vos points faibles
  • à bâtir un ou plusieurs projets professionnels
  • à en définir les étapes de réalisation

 

Les consultants de CO-EFFICIENCES vous proposent de vous accompagner individuellement dans cette démarche.

Nous sommes là pour vous apporter une aide à la réflexion, à faire des choix, dans le respect, l’écoute et la confidentialité.

 

La démarche

 

Faire son bilan de compétences implique un grand investissement. Nous vous demandons d’être acteur dans cette démarche.

 

Nous travaillerons ensemble sur les points suivants :

 

  • Définir et analyser votre demande ;
  • Identifier vos champs de compétences et aptitudes au travers de vos expériences professionnelles et personnelles ;
  • Travailler sur vos motivations, vos intérêts, vos valeurs, vos qualités et vos freins ;
  • Exploiter et analyser les investigations relatives aux étapes précédentes ;
  • Construire un projet et identifier les différentes étapes pour sa mise en œuvre.

 

 

Les objectifs visés 

 

  • Vérifier l’adéquation Profil /Compétences-Métier/ Marché du travail.
  • Trouver le juste équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle.
  • La méthodologie proposée tiendra compte de votre personnalité, de vos attentes et de vos besoins.

 

Dans le cadre de son éthique, CO-EFFICIENCES garantit la confidentialité des informations communiquées dans le cadre du bilan.

 

Les différentes étapes du Bilan de Compétences

 

I. La phase préliminaire

 

  •  Recensement de vos attentes et motivations
  •  Présentation de l’action
  •  Elaboration du contenu de l’accompagnement
  •  Définition d’un planning

 

II. La phase d’investigation

 

L’exploration du parcours professionnel et extraprofessionnel

 

Le bilan professionnel :

 

  •  Historique de l’ensemble de vos expériences professionnelles, de vos activités extra-professionnelles et des fonctions que vous avez

occupées

  •  Identification de l’ensemble de vos compétences professionnelles

 

Ce que ces expériences vous ont apportées:

 

  • Prise en compte des réussites et des difficultés rencontrées
  • Une approche personnelle
  • Travail sur les caractéristiques personnelles

 

  •  Votre point de vue
  •  Un regard extérieur : connaissances professionnelles et proches

 

Travail sur vos motivations, vos intérêts professionnels, vos valeurs, vos racines professionnelles

 

La phase d’élaboration de projets professionnels

 

Construction de pistes professionnelles en adéquation avec les différents points abordés dans la phase précédente en prenant en compte les possibilités offertes au sein de l’entreprise et au niveau du marché de l’emploi

Elaboration d’un plan d’actions

 

III. La phase de conclusion

 

Remise de la synthèse du bilan de compétences et conclusion

 

 

Nos outils

 

Des outils d’investigations - auto-diagnostics pour travailler sur :

 

  • vos motivations, centres d’intérêts, vos racines professionnelles
  • vos valeurs-besoins, vos compétences fonctionnelles et adaptatives
  • vos atouts et vos freins

 

Des tests pour permettre une approche de votre personnalité (autodiagnostics d’assertivité, de comportements verbaux, PFPI, NéoPI )

 

Des enquêtes auprès d’entreprise, de professionnels, d’organismes de formation …

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